Одна девочка пошла в лес и заблудилась. Пришла она к маленькому домику. Дверь была открыта. Там никого не было. Девочка вошла. В домике этом жили три медведя. Один медведь был отец. Звали его Михаил Иванович. Он был очень большой. Другой была медведица. Она была поменьше. Звали её Настасья Петровна. Третий был маленький медвежонок. Звали его Мишутка. Медведей не было дома. Они ушли гулять по лесу. В домике было две комнаты: столовая и спальня. Девочка вошла в столовую. На столе стояли три миски с кашей. Большая миска была Михаила Ивановича, поменьше – Настасьи Петровны, а маленькая мисочка – Мишуткина. Около каждой миски лежала ложка: большая, средняя и маленькая. Девочка взяла большую ложку и поела из большой миски. Не понравилось. Потом она взяла среднюю ложку и поела из средней миски. Тоже не понравилось. Потом она взяла маленькую ложечку и стала есть из маленькой мисочки. И Мишуткина каша показалась ей лучше всех. Девочка съела всю кашу. Потом она пошла в спальню. Там стояли три кровати – большая, средняя и маленькая. Девочка легла в маленькую кроватку и заснула.
Медведи пришли домой голодные. Михаил Иванович взял свою миску и зарычал страшным голосом: – Кто ел из моей миски? Настасья Петровна посмотрела в свою миску и зарычала не так громко: – Кто ел из моей миски? А Мишутка увидел свою пустую миску и запищал: – Кто ел из моей миски и всё съел? Медведи пошли в другую комнату. Мишутка полез в свою кроватку и крикнул: – Кто это лежит в моей кроватке? Держи её! Держи! Девочка проснулась, увидела медведей, выскочила в окно и убежала.
Вопросы и задания.
Найдём в сказке „Три медведя” антонимы: закрыта, хуже всех, сытые, полный, прибежал, ушли, вышли, тихо.
закрыта-открыта
хуже всех- лучше всех
сытые-голодные
полный-пустой
прибежал-убежал
ушли-пришли
вышли-вошёл
тихо-громко
Переведём на армянский язык предложение Мишутка сел на стул и съел кашу. Միշուտկան նստեց աթոռին և կերավ շիլան:
Отгадаем загадку: Кто в берлоге до весны днём и ночью видит сны? Медведь.
Кто большой, а кто маленький: медведь, цыплёнок, петух, утёнок, волк, волчонок, заяц, медвежонок, конь, зайчонок, жеребёнок, лиса, бельчонок, ежонок, ёж, белка, лисичка, утка.
Большой: медведь, петух, волк, заяц, конь, лиса, ёж, белка, утка
Маленький: цыплёнок, утёнок, волчонок, медвежонок, зайчонок, жеребёнок, бельчонок, ежонок, лисичка.
Что большое, а что маленькое: дом, мисочка, кровать, ложка, вилочка, кроватка, стульчик, ложечка, стул, вилка, домик, миска.
Большое: дом, кровать, ложка, стул, вилка, миска
Маленькое: мисочка, вилочка, кроватка, стульчик, ложечка, домик.
Вместо точек скажи слова, которые отвечают на вопрос кто? Медведь рычит, свинья хрюкает, волк воет, собака лает, лягушка квакает, кошка мяукает, воробей чирикает, утка крякает.
Ответим на вопросы, используя слова из скобок. Кто вернулся домой? (медведи) Медведи вернулись домой. Кто зарычал страшным голосом? (Михаил Иванович) Михаил Иванович зарычал страшным голосом. Кто посмотрел в свою миску? (Настасья Петровна) Настасья Петровна посмотрела в свою миску. Кто запищал? (Мишутка) Мишутка запищал. Кто выскочил в окно? (девочка) Девочка выскочила в окно.
Выберем правильные ответы.
1. Подумаем и скажем, почему девочка пошла в домик медведей. а) потому что её пригласили в гости; б) потому что она заблудилась; в) потому что её туда послала бабушка.
2. Что увидела девочка на столе у мишек? а) одну большую тарелку с салатом; б) четыре чашки с молоком; в) три миски с кашей.
3. Как девочка поела кашу? а) маленькой ложечкой из маленькой мисочки; б) средней ложкой из средней миски; в) большой ложкой из большой миски.
4. Михаил Иванович взял свою миску и а) очень обрадовался; б) зарычал страшным голосом; в) заплакал.
5. Мишутка увидел девочку и а) очень испугался; б) очень обрадовался; в) крикнул тоненьким голоском.
6. Как вы думаете, что случилось с девочкой, когда она убежала. а) она вернулась домой и всё рассказала бабушке; б) она никому ничего не рассказала о том, что с ней произошло; в) она вернулась в домик, попросила у мишек прощения и пригласила к себе в гости.